糖尿病天地·临床（下旬）
糖尿病天地·臨床（下旬）
당뇨병천지·림상（하순）
DIABETES WORLD
2011年
6期
262-263
,共2页
"看图对话"工具%2型糖尿病%患者教育
"看圖對話"工具%2型糖尿病%患者教育
"간도대화"공구%2형당뇨병%환자교육
应用"看图对话"工具进行糖尿病患者教育,是糖尿病患者教育方式的一种变革,为了对比这种患者教育方式和常规课堂教育方式的临床效果,我科选择了46例新诊断2型糖尿病患者,随机分成2组,2组均按照<中国2型糖尿病防治指南>(2007版)治疗,在此基础上.看图对话组采用"看图对话"工具进行患者教育,常规教育组采用传统课堂授课进行患者教育.治疗达标后,让患者自行服药治疗,观察3个月.3个月后,比较2组空腹血糖.餐后2小时血糖和糖化血红蛋白下降幅度,发现看图对话组下降幅度均大于常规教育组,说明"看图对话"工具是一种更为有效的糖尿病患者教育方式.疗效优于传统常规课堂教育,值得推广应用.
應用"看圖對話"工具進行糖尿病患者教育,是糖尿病患者教育方式的一種變革,為瞭對比這種患者教育方式和常規課堂教育方式的臨床效果,我科選擇瞭46例新診斷2型糖尿病患者,隨機分成2組,2組均按照<中國2型糖尿病防治指南>(2007版)治療,在此基礎上.看圖對話組採用"看圖對話"工具進行患者教育,常規教育組採用傳統課堂授課進行患者教育.治療達標後,讓患者自行服藥治療,觀察3箇月.3箇月後,比較2組空腹血糖.餐後2小時血糖和糖化血紅蛋白下降幅度,髮現看圖對話組下降幅度均大于常規教育組,說明"看圖對話"工具是一種更為有效的糖尿病患者教育方式.療效優于傳統常規課堂教育,值得推廣應用.
응용"간도대화"공구진행당뇨병환자교육,시당뇨병환자교육방식적일충변혁,위료대비저충환자교육방식화상규과당교육방식적림상효과,아과선택료46례신진단2형당뇨병환자,수궤분성2조,2조균안조<중국2형당뇨병방치지남>(2007판)치료,재차기출상.간도대화조채용"간도대화"공구진행환자교육,상규교육조채용전통과당수과진행환자교육.치료체표후,양환자자행복약치료,관찰3개월.3개월후,비교2조공복혈당.찬후2소시혈당화당화혈홍단백하강폭도,발현간도대화조하강폭도균대우상규교육조,설명"간도대화"공구시일충경위유효적당뇨병환자교육방식.료효우우전통상규과당교육,치득추엄응용.
