商情
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상정
SHANGQING
2011年
9期
164,102
,共2页
乐感%感知能力%乐感的培养%艺术想象力
樂感%感知能力%樂感的培養%藝術想象力
악감%감지능력%악감적배양%예술상상력
""乐感"的含义,具体讲是指人们对音乐艺术感知上的灵敏度、准确度,接受能力、模仿能力、理解能力、辨别能力、生活联想能力、艺术想像能力、艺术上平衡及对比、统一及变化的感知能力,并反映在音乐教学及音乐活动中,具体反映在表达能力、组织能力、发展延伸能力、创造能力……各个方面."乐感"有一部分来自天赋.但更多的还需要音乐老师的培养、教育引导学生要有水滴石穿,铁杵成针的精神毅力.良好的乐感就一定会得到培养和提高.
""樂感"的含義,具體講是指人們對音樂藝術感知上的靈敏度、準確度,接受能力、模倣能力、理解能力、辨彆能力、生活聯想能力、藝術想像能力、藝術上平衡及對比、統一及變化的感知能力,併反映在音樂教學及音樂活動中,具體反映在錶達能力、組織能力、髮展延伸能力、創造能力……各箇方麵."樂感"有一部分來自天賦.但更多的還需要音樂老師的培養、教育引導學生要有水滴石穿,鐵杵成針的精神毅力.良好的樂感就一定會得到培養和提高.
""악감"적함의,구체강시지인문대음악예술감지상적령민도、준학도,접수능력、모방능력、리해능력、변별능력、생활련상능력、예술상상능력、예술상평형급대비、통일급변화적감지능력,병반영재음악교학급음악활동중,구체반영재표체능력、조직능력、발전연신능력、창조능력……각개방면."악감"유일부분래자천부.단경다적환수요음악로사적배양、교육인도학생요유수적석천,철저성침적정신의력.량호적악감취일정회득도배양화제고.
