读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2011年
8期
154-155
,共2页
关爱学生%培养兴趣%指导学法
關愛學生%培養興趣%指導學法
관애학생%배양흥취%지도학법
引导中学生学习好英语,并非难事,关键是作为英语教师,是否抓住了学生的心理特征,是否从教学理念和方法上去创新,是否从学法上去指导学生.抓住了以上几个突破口,学生学起来有信心,教师教起来舒心,真可谓事半功倍,使学生摆脱"苦学"的境地,教师也走出"苦口婆心地说教,也不见效果"的怪圈.
引導中學生學習好英語,併非難事,關鍵是作為英語教師,是否抓住瞭學生的心理特徵,是否從教學理唸和方法上去創新,是否從學法上去指導學生.抓住瞭以上幾箇突破口,學生學起來有信心,教師教起來舒心,真可謂事半功倍,使學生襬脫"苦學"的境地,教師也走齣"苦口婆心地說教,也不見效果"的怪圈.
인도중학생학습호영어,병비난사,관건시작위영어교사,시부조주료학생적심리특정,시부종교학이념화방법상거창신,시부종학법상거지도학생.조주료이상궤개돌파구,학생학기래유신심,교사교기래서심,진가위사반공배,사학생파탈"고학"적경지,교사야주출"고구파심지설교,야불견효과"적괴권.
