中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2011年
4期
183
,共1页
学生%主体作用%班级管理
學生%主體作用%班級管理
학생%주체작용%반급관리
现代管理理论认为,只有实行全员管理,整体的力量才能得到发挥,个性、积极性和素质才能得到提高.只有确认学生在班集体中的主体地位,让每个学生参与班级管理,学生才会意识到自已是集体的一员,真正做到关心集体,关心他人,关心自己,促进学生独立自主地发展.
現代管理理論認為,隻有實行全員管理,整體的力量纔能得到髮揮,箇性、積極性和素質纔能得到提高.隻有確認學生在班集體中的主體地位,讓每箇學生參與班級管理,學生纔會意識到自已是集體的一員,真正做到關心集體,關心他人,關心自己,促進學生獨立自主地髮展.
현대관리이론인위,지유실행전원관리,정체적역량재능득도발휘,개성、적겁성화소질재능득도제고.지유학인학생재반집체중적주체지위,양매개학생삼여반급관리,학생재회의식도자이시집체적일원,진정주도관심집체,관심타인,관심자기,촉진학생독립자주지발전.
