中国性科学
中國性科學
중국성과학
THE CHINESE JOURNAL OF HUMAN SEXUALITY
2011年
3期
22-25
,共4页
性%社会%通识课%教学
性%社會%通識課%教學
성%사회%통식과%교학
<性与社会>是武汉大学一门通识课.有关性话题比较敏感且涉及隐私,教学实践中往往难以把握.本文对性行为、性健康和性风险等内容的教学方法进行探讨.在教学实践中,我们的具体做法是,注重与性有关教学活动的针对性,教师在教学准备时充分了解受众需求,有效利用各种教学资源;教学过程组织时充分考虑时代特点,从现实问题出发,以专题形式讲解,并注重教学互动和反馈,从而取得了较好的教学效果.
<性與社會>是武漢大學一門通識課.有關性話題比較敏感且涉及隱私,教學實踐中往往難以把握.本文對性行為、性健康和性風險等內容的教學方法進行探討.在教學實踐中,我們的具體做法是,註重與性有關教學活動的針對性,教師在教學準備時充分瞭解受衆需求,有效利用各種教學資源;教學過程組織時充分攷慮時代特點,從現實問題齣髮,以專題形式講解,併註重教學互動和反饋,從而取得瞭較好的教學效果.
<성여사회>시무한대학일문통식과.유관성화제비교민감차섭급은사,교학실천중왕왕난이파악.본문대성행위、성건강화성풍험등내용적교학방법진행탐토.재교학실천중,아문적구체주법시,주중여성유관교학활동적침대성,교사재교학준비시충분료해수음수구,유효이용각충교학자원;교학과정조직시충분고필시대특점,종현실문제출발,이전제형식강해,병주중교학호동화반궤,종이취득료교호적교학효과.
