文史博览(理论)
文史博覽(理論)
문사박람(이론)
WENSHI BOLAN(LILUN)
2010年
7期
83-84
,共2页
师德%湖南农村义务教育%湖南私塾%启示
師德%湖南農村義務教育%湖南私塾%啟示
사덕%호남농촌의무교육%호남사숙%계시
师师德是教师素质的核心,是教师考核的首要内容.由于经济待遇偏低,湖南农村中小学教师的整体素质偏低.从湖南私塾的借鉴中,可从四方面改变这些积弊:严格教师准入与解聘制度,把"德能感人"作为首要考核条件;建立对新教师全面而科学的录用考核体系,确保教师的职业道德;改变教师仅以师范生为唯一来源的状况,广辟师路,以"才能胜任"者为师;教师必须"契合于中国之乡村",化民成俗,以收教化之功.
師師德是教師素質的覈心,是教師攷覈的首要內容.由于經濟待遇偏低,湖南農村中小學教師的整體素質偏低.從湖南私塾的藉鑒中,可從四方麵改變這些積弊:嚴格教師準入與解聘製度,把"德能感人"作為首要攷覈條件;建立對新教師全麵而科學的錄用攷覈體繫,確保教師的職業道德;改變教師僅以師範生為唯一來源的狀況,廣闢師路,以"纔能勝任"者為師;教師必鬚"契閤于中國之鄉村",化民成俗,以收教化之功.
사사덕시교사소질적핵심,시교사고핵적수요내용.유우경제대우편저,호남농촌중소학교사적정체소질편저.종호남사숙적차감중,가종사방면개변저사적폐:엄격교사준입여해빙제도,파"덕능감인"작위수요고핵조건;건립대신교사전면이과학적록용고핵체계,학보교사적직업도덕;개변교사부이사범생위유일래원적상황,엄벽사로,이"재능성임"자위사;교사필수"계합우중국지향촌",화민성속,이수교화지공.
