教育与考试
教育與攷試
교육여고시
EDUCATION AND EXAMINTIONS
2010年
3期
73-79
,共7页
高等职业教育%交流合作%模式
高等職業教育%交流閤作%模式
고등직업교육%교류합작%모식
从1987年开始,两岸高等职业教育交流合作经历了了解初探期、互动交流期、紧密合作期三个发展阶段,闽台高等职业教育交流合作可以归纳为浅层互访交流模式、中层互动参与模式、深层联动合作模式,双方交流合作存在动力足但动机有所差异、尚有较多障碍、有待持续推进、成效尚须观察等问题.
從1987年開始,兩岸高等職業教育交流閤作經歷瞭瞭解初探期、互動交流期、緊密閤作期三箇髮展階段,閩檯高等職業教育交流閤作可以歸納為淺層互訪交流模式、中層互動參與模式、深層聯動閤作模式,雙方交流閤作存在動力足但動機有所差異、尚有較多障礙、有待持續推進、成效尚鬚觀察等問題.
종1987년개시,량안고등직업교육교류합작경력료료해초탐기、호동교류기、긴밀합작기삼개발전계단,민태고등직업교육교류합작가이귀납위천층호방교류모식、중층호동삼여모식、심층련동합작모식,쌍방교류합작존재동력족단동궤유소차이、상유교다장애、유대지속추진、성효상수관찰등문제.