化学教育
化學教育
화학교육
2010年
7期
30-31,80
,共3页
化学观念教学%教学原创力%教学历史感%教学生成%诺贝尔奖
化學觀唸教學%教學原創力%教學歷史感%教學生成%諾貝爾獎
화학관념교학%교학원창력%교학역사감%교학생성%낙패이장
仅以教会知识为目标的化学教学是一种"把种子磨成面粉"的教学.如何才能在学生的心灵里种下化学的种子,让其成为一个有化学智慧的学生呢?让教学充满原创力,充满历史感,着力于建构化学观念的教学才能让学生生成化学与人生的智慧.
僅以教會知識為目標的化學教學是一種"把種子磨成麵粉"的教學.如何纔能在學生的心靈裏種下化學的種子,讓其成為一箇有化學智慧的學生呢?讓教學充滿原創力,充滿歷史感,著力于建構化學觀唸的教學纔能讓學生生成化學與人生的智慧.
부이교회지식위목표적화학교학시일충"파충자마성면분"적교학.여하재능재학생적심령리충하화학적충자,양기성위일개유화학지혜적학생니?양교학충만원창력,충만역사감,착력우건구화학관념적교학재능양학생생성화학여인생적지혜.
