吉林工程技术师范学院学报
吉林工程技術師範學院學報
길림공정기술사범학원학보
JOURNAL OF JILIN TEACHERS INSTITUTE OF ENGINEERING AND TECHNOLOGY
2010年
4期
14-15
,共2页
高等师范院校%教学能力%内涵%构成%培养策略
高等師範院校%教學能力%內涵%構成%培養策略
고등사범원교%교학능력%내함%구성%배양책략
教师的教学能力是影响教学质量和效果的关键性因素,更是高师生综合素质的重要组成部分.本文从分析教学能力的内涵和构成着手,通过透视当前师范生教学能力存在的诸多问题,探析高师学生教学能力培养体系的构建策略.
教師的教學能力是影響教學質量和效果的關鍵性因素,更是高師生綜閤素質的重要組成部分.本文從分析教學能力的內涵和構成著手,通過透視噹前師範生教學能力存在的諸多問題,探析高師學生教學能力培養體繫的構建策略.
교사적교학능력시영향교학질량화효과적관건성인소,경시고사생종합소질적중요조성부분.본문종분석교학능력적내함화구성착수,통과투시당전사범생교학능력존재적제다문제,탐석고사학생교학능력배양체계적구건책략.
