东京文学
東京文學
동경문학
DONGJING WENXUE
2010年
3期
166
,共1页
英语%单词%记忆
英語%單詞%記憶
영어%단사%기억
目在教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词,由于记不住英语单词,使得学习英语的兴趣越来越低,致使学生在英语水平上两极分化日趋严重.新英语课程标准和新教材的实施,在词汇记忆能力上,给我们提出了更高的要求和严重的挑战.为了提高学生的记忆效率,我在使用新教材的过程中,对如何帮助学生记忆单词方面作了一些探索,希望与大家共勉.
目在教學過程中,學生普遍感到睏難的是記憶單詞,由于記不住英語單詞,使得學習英語的興趣越來越低,緻使學生在英語水平上兩極分化日趨嚴重.新英語課程標準和新教材的實施,在詞彙記憶能力上,給我們提齣瞭更高的要求和嚴重的挑戰.為瞭提高學生的記憶效率,我在使用新教材的過程中,對如何幫助學生記憶單詞方麵作瞭一些探索,希望與大傢共勉.
목재교학과정중,학생보편감도곤난적시기억단사,유우기불주영어단사,사득학습영어적흥취월래월저,치사학생재영어수평상량겁분화일추엄중.신영어과정표준화신교재적실시,재사회기억능력상,급아문제출료경고적요구화엄중적도전.위료제고학생적기억효솔,아재사용신교재적과정중,대여하방조학생기억단사방면작료일사탐색,희망여대가공면.
