化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2010年
2期
31-32
,共2页
新课程%减负增效%化学课堂教学%有效性
新課程%減負增效%化學課堂教學%有效性
신과정%감부증효%화학과당교학%유효성
我国基础教育正在进行一场轰轰烈烈的减负增效运动.减负增效是在新课程背景下教育部针对基础教育阶段学生课业负担过重,严重制约学生身心健康发展,影响学生各方面能力提高的一项有力举措.减负做到了,如何增效正困惑着广大一线教师,本人结合自身的化学教学工作,谈一谈如何通过提高课堂教学的有效性把减负增效落到实处.
我國基礎教育正在進行一場轟轟烈烈的減負增效運動.減負增效是在新課程揹景下教育部針對基礎教育階段學生課業負擔過重,嚴重製約學生身心健康髮展,影響學生各方麵能力提高的一項有力舉措.減負做到瞭,如何增效正睏惑著廣大一線教師,本人結閤自身的化學教學工作,談一談如何通過提高課堂教學的有效性把減負增效落到實處.
아국기출교육정재진행일장굉굉렬렬적감부증효운동.감부증효시재신과정배경하교육부침대기출교육계단학생과업부담과중,엄중제약학생신심건강발전,영향학생각방면능력제고적일항유력거조.감부주도료,여하증효정곤혹착엄대일선교사,본인결합자신적화학교학공작,담일담여하통과제고과당교학적유효성파감부증효락도실처.
