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망락재부
INTEMET FORTUNE
2009年
13期
23-24
,共2页
反思型教学%任职教育教员
反思型教學%任職教育教員
반사형교학%임직교육교원
任职教育教员必须通过持续的自我发展来适应不同的教学要求,而开展反思型教学活动是推动教员这种自我发展进程的最佳途径.反思型教学能够促进任职教育教员教学理论知识与实践经验的有机结合,帮助他们合理分析自身的教学行为,实现自我监控、自我提升.
任職教育教員必鬚通過持續的自我髮展來適應不同的教學要求,而開展反思型教學活動是推動教員這種自我髮展進程的最佳途徑.反思型教學能夠促進任職教育教員教學理論知識與實踐經驗的有機結閤,幫助他們閤理分析自身的教學行為,實現自我鑑控、自我提升.
임직교육교원필수통과지속적자아발전래괄응불동적교학요구,이개전반사형교학활동시추동교원저충자아발전진정적최가도경.반사형교학능구촉진임직교육교원교학이론지식여실천경험적유궤결합,방조타문합리분석자신적교학행위,실현자아감공、자아제승.
