教师
教師
교사
TEACHER
2009年
12期
17-19
,共3页
膳食管理%园本教研%反思%花样食谱
膳食管理%園本教研%反思%花樣食譜
선식관리%완본교연%반사%화양식보
圆本教研作为立足幼儿园工作实际,以解决工作中出现的问题为目标而建立起来的一种教研制度,在幼儿园教育教学方面尤其是在教师为改善自身的行为而不断反思的过程中、在教师专业成长的过程中发挥了极大的功效.为了将园本教研有效地运用到幼儿园管理的各个层面,并藉问题的有效解决,进而提高幼儿园各项工作质量,我们在幼儿园的膳食管理工作中开展园本教研活动方面进行了一次有益的尝试.并取得了一定的成效.
圓本教研作為立足幼兒園工作實際,以解決工作中齣現的問題為目標而建立起來的一種教研製度,在幼兒園教育教學方麵尤其是在教師為改善自身的行為而不斷反思的過程中、在教師專業成長的過程中髮揮瞭極大的功效.為瞭將園本教研有效地運用到幼兒園管理的各箇層麵,併藉問題的有效解決,進而提高幼兒園各項工作質量,我們在幼兒園的膳食管理工作中開展園本教研活動方麵進行瞭一次有益的嘗試.併取得瞭一定的成效.
원본교연작위립족유인완공작실제,이해결공작중출현적문제위목표이건립기래적일충교연제도,재유인완교육교학방면우기시재교사위개선자신적행위이불단반사적과정중、재교사전업성장적과정중발휘료겁대적공효.위료장완본교연유효지운용도유인완관리적각개층면,병자문제적유효해결,진이제고유인완각항공작질량,아문재유인완적선식관리공작중개전완본교연활동방면진행료일차유익적상시.병취득료일정적성효.
