科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2009年
17期
110,112
,共2页
课程改革%学习领域%学习情境%单片机C语言
課程改革%學習領域%學習情境%單片機C語言
과정개혁%학습영역%학습정경%단편궤C어언
本文论述高职院校电子类专业目前开设的专生基础课<C语言程序设计>存在的弊端,探讨运用基于工作过程的课程体系开发理论对学习领域进行重构设计,对课程教学目标重新定位,将<单片机原理与应用>课程设为前序课程,将本课程改为<单片机C语言程序设计>,并对之进行基于工作过程的学习情境设计,大胆改革教学内容,采取任务驱动式的教学方法,激发学生学习热情,培养他们的实践技能,从而达到高职教育的教学目标.
本文論述高職院校電子類專業目前開設的專生基礎課<C語言程序設計>存在的弊耑,探討運用基于工作過程的課程體繫開髮理論對學習領域進行重構設計,對課程教學目標重新定位,將<單片機原理與應用>課程設為前序課程,將本課程改為<單片機C語言程序設計>,併對之進行基于工作過程的學習情境設計,大膽改革教學內容,採取任務驅動式的教學方法,激髮學生學習熱情,培養他們的實踐技能,從而達到高職教育的教學目標.
본문논술고직원교전자류전업목전개설적전생기출과<C어언정서설계>존재적폐단,탐토운용기우공작과정적과정체계개발이론대학습영역진행중구설계,대과정교학목표중신정위,장<단편궤원리여응용>과정설위전서과정,장본과정개위<단편궤C어언정서설계>,병대지진행기우공작과정적학습정경설계,대담개혁교학내용,채취임무구동식적교학방법,격발학생학습열정,배양타문적실천기능,종이체도고직교육적교학목표.