高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING
2009年
3期
11-15
,共5页
安世全%张东%梁远华%唐雪
安世全%張東%樑遠華%唐雪
안세전%장동%량원화%당설
以人为本%全面协调%可持续发展%人才培养
以人為本%全麵協調%可持續髮展%人纔培養
이인위본%전면협조%가지속발전%인재배양
科学发展观的核心是"以人为本",要求是"全面协调"与"可持续发展",方法是"统筹兼顾",科学发展观的提出和深入实施,为中国高校改革发展提供了新思路,也为现代创新性人才培养提出了新的要求.将现代高校创新人才培养纳入到科学发展观视域中,就是要以科学发展观为指导,进一步明确高校人才培养职能,遵循高等教育规律,坚持以人为本的理念,把握全面协调的原则,运用统筹兼顾的方法,优化人才培养体系,加强人才培养机制建设,培养多样化人才.
科學髮展觀的覈心是"以人為本",要求是"全麵協調"與"可持續髮展",方法是"統籌兼顧",科學髮展觀的提齣和深入實施,為中國高校改革髮展提供瞭新思路,也為現代創新性人纔培養提齣瞭新的要求.將現代高校創新人纔培養納入到科學髮展觀視域中,就是要以科學髮展觀為指導,進一步明確高校人纔培養職能,遵循高等教育規律,堅持以人為本的理唸,把握全麵協調的原則,運用統籌兼顧的方法,優化人纔培養體繫,加彊人纔培養機製建設,培養多樣化人纔.
과학발전관적핵심시"이인위본",요구시"전면협조"여"가지속발전",방법시"통주겸고",과학발전관적제출화심입실시,위중국고교개혁발전제공료신사로,야위현대창신성인재배양제출료신적요구.장현대고교창신인재배양납입도과학발전관시역중,취시요이과학발전관위지도,진일보명학고교인재배양직능,준순고등교육규률,견지이인위본적이념,파악전면협조적원칙,운용통주겸고적방법,우화인재배양체계,가강인재배양궤제건설,배양다양화인재.
