陕西中医
陝西中醫
협서중의
SHAANXI JOURNAL OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2008年
12期
1677-1678
,共2页
贾晓俤%史小莲%段钊%白燕
賈曉俤%史小蓮%段釗%白燕
가효제%사소련%단쇠%백연
痴呆/并发症%记忆功能障碍/中医药疗法%小鼠%实验研究
癡呆/併髮癥%記憶功能障礙/中醫藥療法%小鼠%實驗研究
치태/병발증%기억공능장애/중의약요법%소서%실험연구
目的:观察清心开窍方对东莨菪碱(Scoplamine,Scop)诱导的记忆障碍小鼠学习记忆的影响.方法:24只大鼠随机分为对照组,Scop组(模型组)和清心开窍方组.采用腹腔注射Scop制造痴呆模型.各组动物以定位航行试验、空间探索试验为学习记忆能力评价指标.结果:Scop组和清心开窍方组较对照组逃避潜伏期明显延长,穿梭次数明显减少(P<0.05);清心开窍方组与Scop组比较,大鼠逃避潜伏期明显缩短、穿梭次数明显增多(P<0.05).结论:清心开窍方对痴呆模型小鼠学习记忆有明显改善.
目的:觀察清心開纖方對東莨菪堿(Scoplamine,Scop)誘導的記憶障礙小鼠學習記憶的影響.方法:24隻大鼠隨機分為對照組,Scop組(模型組)和清心開纖方組.採用腹腔註射Scop製造癡呆模型.各組動物以定位航行試驗、空間探索試驗為學習記憶能力評價指標.結果:Scop組和清心開纖方組較對照組逃避潛伏期明顯延長,穿梭次數明顯減少(P<0.05);清心開纖方組與Scop組比較,大鼠逃避潛伏期明顯縮短、穿梭次數明顯增多(P<0.05).結論:清心開纖方對癡呆模型小鼠學習記憶有明顯改善.
목적:관찰청심개규방대동랑탕감(Scoplamine,Scop)유도적기억장애소서학습기억적영향.방법:24지대서수궤분위대조조,Scop조(모형조)화청심개규방조.채용복강주사Scop제조치태모형.각조동물이정위항행시험、공간탐색시험위학습기억능력평개지표.결과:Scop조화청심개규방조교대조조도피잠복기명현연장,천사차수명현감소(P<0.05);청심개규방조여Scop조비교,대서도피잠복기명현축단、천사차수명현증다(P<0.05).결론:청심개규방대치태모형소서학습기억유명현개선.