黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龍江教育(高教研究與評估版)
흑룡강교육(고교연구여평고판)
HEILONGJIANG EDUCATION(HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION)
2008年
10期
54-55
,共2页
研究性教学%教师角色%教学改革
研究性教學%教師角色%教學改革
연구성교학%교사각색%교학개혁
研究性教学是培养高素质创新人才的重要模式,研究性课堂教学是教育教学工作的主阵地.本文论述了教师在实施研究性课堂教学中的重要作用,探讨了教师如何在研究性课堂教学中完成自身的角色塑造.
研究性教學是培養高素質創新人纔的重要模式,研究性課堂教學是教育教學工作的主陣地.本文論述瞭教師在實施研究性課堂教學中的重要作用,探討瞭教師如何在研究性課堂教學中完成自身的角色塑造.
연구성교학시배양고소질창신인재적중요모식,연구성과당교학시교육교학공작적주진지.본문논술료교사재실시연구성과당교학중적중요작용,탐토료교사여하재연구성과당교학중완성자신적각색소조.
