中国比较医学杂志
中國比較醫學雜誌
중국비교의학잡지
CHINESE JOURNAL OF COMPARATIVE MEDICINE
2008年
8期
14-17,插4
,共5页
马萍%纪中%于航%楚玉荣
馬萍%紀中%于航%楚玉榮
마평%기중%우항%초옥영
电针%血糖%学习记忆%海马%神经营养因子-3
電針%血糖%學習記憶%海馬%神經營養因子-3
전침%혈당%학습기억%해마%신경영양인자-3
目的 观察电针对糖尿病性认知功能障碍大鼠学习记忆的改善作用,及其对海马神经营养因子-3(NT-3)mRNA和免疫反应阳性细胞表达的影响.方法 采用2%链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)构建糖尿病大鼠模型,将模型大鼠随机分为电针组(EA)、对照组(DM)与正常组(CN)进行比较.电针4周后糖尿病测定血糖水平,并用Morris水迷宫法观察电针对糖尿病大鼠学习记忆的影响,应用RT-PCR和免疫组化方法检测海马NT-3mRNA和免疫反应阳性细胞的表达水平.结果 对照组血糖、上台潜伏期高于正常组和电针组(P＜0.01),对照组NT-3 mRNA和免疫反应阳性细胞的表达明显低于正常组和电针组(P＜0.01);电针组NT-3表达明显高于对照组(P＜0.01).结论 电针能在一定程度上降低血糖,促进海马NT-3 mRNA和免疫反应阳性细胞的表达,改善糖尿病认知功能障碍者的学习和认知功能.
目的 觀察電針對糖尿病性認知功能障礙大鼠學習記憶的改善作用,及其對海馬神經營養因子-3(NT-3)mRNA和免疫反應暘性細胞錶達的影響.方法 採用2%鏈脲佐菌素(streptozotocin,STZ)構建糖尿病大鼠模型,將模型大鼠隨機分為電針組(EA)、對照組(DM)與正常組(CN)進行比較.電針4週後糖尿病測定血糖水平,併用Morris水迷宮法觀察電針對糖尿病大鼠學習記憶的影響,應用RT-PCR和免疫組化方法檢測海馬NT-3mRNA和免疫反應暘性細胞的錶達水平.結果 對照組血糖、上檯潛伏期高于正常組和電針組(P＜0.01),對照組NT-3 mRNA和免疫反應暘性細胞的錶達明顯低于正常組和電針組(P＜0.01);電針組NT-3錶達明顯高于對照組(P＜0.01).結論 電針能在一定程度上降低血糖,促進海馬NT-3 mRNA和免疫反應暘性細胞的錶達,改善糖尿病認知功能障礙者的學習和認知功能.
목적 관찰전침대당뇨병성인지공능장애대서학습기억적개선작용,급기대해마신경영양인자-3(NT-3)mRNA화면역반응양성세포표체적영향.방법 채용2%련뇨좌균소(streptozotocin,STZ)구건당뇨병대서모형,장모형대서수궤분위전침조(EA)、대조조(DM)여정상조(CN)진행비교.전침4주후당뇨병측정혈당수평,병용Morris수미궁법관찰전침대당뇨병대서학습기억적영향,응용RT-PCR화면역조화방법검측해마NT-3mRNA화면역반응양성세포적표체수평.결과 대조조혈당、상태잠복기고우정상조화전침조(P＜0.01),대조조NT-3 mRNA화면역반응양성세포적표체명현저우정상조화전침조(P＜0.01);전침조NT-3표체명현고우대조조(P＜0.01).결론 전침능재일정정도상강저혈당,촉진해마NT-3 mRNA화면역반응양성세포적표체,개선당뇨병인지공능장애자적학습화인지공능.
