读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2008年
5期
76,64
,共2页
东坡精神%博学%独立%爱人%旷达%人生的双刃剑
東坡精神%博學%獨立%愛人%曠達%人生的雙刃劍
동파정신%박학%독립%애인%광체%인생적쌍인검
高二的语文学习应是整个高中阶段的转型升华期,教师可放手让学生在文学的殿堂中尽情地徜徉.这次活动笔者从宏观上作了一定的要求,即确定苏轼其人,并解读出"东坡精神"的内涵,他生活中的"双刃剑"的作用,其他细节则交给学生完成,以达到语文课堂探究学习的目的.
高二的語文學習應是整箇高中階段的轉型升華期,教師可放手讓學生在文學的殿堂中儘情地徜徉.這次活動筆者從宏觀上作瞭一定的要求,即確定囌軾其人,併解讀齣"東坡精神"的內涵,他生活中的"雙刃劍"的作用,其他細節則交給學生完成,以達到語文課堂探究學習的目的.
고이적어문학습응시정개고중계단적전형승화기,교사가방수양학생재문학적전당중진정지상양.저차활동필자종굉관상작료일정적요구,즉학정소식기인,병해독출"동파정신"적내함,타생활중적"쌍인검"적작용,기타세절칙교급학생완성,이체도어문과당탐구학습적목적.
