考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2008年
21期
140-141
,共2页
形体训练%生理%心理
形體訓練%生理%心理
형체훈련%생리%심리
形体课是以形体训练为主要内容,以人的心理和生理特征为基础,塑造人的优美形态,提高身体灵活性和身体表现力的一门课程.随着新形势下社会对人才需求条件的延展.高职教育的培养目标也从技术型向应用型人才转变,为了适应社会发展的需求.顺应社会健康观念,保证学生学习基本知识的同时.培养学生个人形象.提升个人气质.本文从生理与心理两个角度阐述了形体训练对人体的积极作用.指出高校体育教学改革必须充分重视形体训练.
形體課是以形體訓練為主要內容,以人的心理和生理特徵為基礎,塑造人的優美形態,提高身體靈活性和身體錶現力的一門課程.隨著新形勢下社會對人纔需求條件的延展.高職教育的培養目標也從技術型嚮應用型人纔轉變,為瞭適應社會髮展的需求.順應社會健康觀唸,保證學生學習基本知識的同時.培養學生箇人形象.提升箇人氣質.本文從生理與心理兩箇角度闡述瞭形體訓練對人體的積極作用.指齣高校體育教學改革必鬚充分重視形體訓練.
형체과시이형체훈련위주요내용,이인적심리화생리특정위기출,소조인적우미형태,제고신체령활성화신체표현력적일문과정.수착신형세하사회대인재수구조건적연전.고직교육적배양목표야종기술형향응용형인재전변,위료괄응사회발전적수구.순응사회건강관념,보증학생학습기본지식적동시.배양학생개인형상.제승개인기질.본문종생리여심리량개각도천술료형체훈련대인체적적겁작용.지출고교체육교학개혁필수충분중시형체훈련.
