焦作师范高等专科学校学报
焦作師範高等專科學校學報
초작사범고등전과학교학보
JOURNAL OF JIAOZUO TEACHERS COLLEGE
2008年
1期
12-14
,共3页
诺贝尔文学奖%数字学研究%逐渐凸显
諾貝爾文學獎%數字學研究%逐漸凸顯
낙패이문학장%수자학연구%축점철현
诺贝尔文学奖自开奖到2006年的106年间,欧美国家有29国95人获奖,亚非国家有6国8人获奖.从时间跨度而言,1950年以前,在17个国家的45位获奖作家中,欧美以外的得主仅有1位;1950年后,共有29个国家58位作家获奖.亚非共有5个国家7位作家获奖.由是观之,诺贝尔文学奖难脱本位主义、地域歧视、文化偏见之俗.若用动态的思维模式和发展变化的眼光来看待,诺贝尔文学奖评奖活动,也有一个不断完善、逐渐向"诺贝尔精神"回归的过程.诺贝尔文学奖的世界意义是一个逐渐凸显的过程.
諾貝爾文學獎自開獎到2006年的106年間,歐美國傢有29國95人穫獎,亞非國傢有6國8人穫獎.從時間跨度而言,1950年以前,在17箇國傢的45位穫獎作傢中,歐美以外的得主僅有1位;1950年後,共有29箇國傢58位作傢穫獎.亞非共有5箇國傢7位作傢穫獎.由是觀之,諾貝爾文學獎難脫本位主義、地域歧視、文化偏見之俗.若用動態的思維模式和髮展變化的眼光來看待,諾貝爾文學獎評獎活動,也有一箇不斷完善、逐漸嚮"諾貝爾精神"迴歸的過程.諾貝爾文學獎的世界意義是一箇逐漸凸顯的過程.
낙패이문학장자개장도2006년적106년간,구미국가유29국95인획장,아비국가유6국8인획장.종시간과도이언,1950년이전,재17개국가적45위획장작가중,구미이외적득주부유1위;1950년후,공유29개국가58위작가획장.아비공유5개국가7위작가획장.유시관지,낙패이문학장난탈본위주의、지역기시、문화편견지속.약용동태적사유모식화발전변화적안광래간대,낙패이문학장평장활동,야유일개불단완선、축점향"낙패이정신"회귀적과정.낙패이문학장적세계의의시일개축점철현적과정.
