河南农业
河南農業
하남농업
HE NAN NONG YE
2007年
16期
27,29
,共2页
交际式语言%英语教学%运用
交際式語言%英語教學%運用
교제식어언%영어교학%운용
职业教育是为社会培养实用型、应用型的人才.这就要求我们的教育必须围绕"实用"及"应用"做文章,要根据社会要求,在教育改革领域中,加强实践性教学,注重学生实际能力的培养.外语教学作为学生一种语言技能的培养也应适应现实的需要,在教学方法上应采取新的教学方式,加强实践性教学,而交际式语言教学强调语言的使用性,因此,本文就交际式语言教学在英语教学中的运用进行探讨.
職業教育是為社會培養實用型、應用型的人纔.這就要求我們的教育必鬚圍繞"實用"及"應用"做文章,要根據社會要求,在教育改革領域中,加彊實踐性教學,註重學生實際能力的培養.外語教學作為學生一種語言技能的培養也應適應現實的需要,在教學方法上應採取新的教學方式,加彊實踐性教學,而交際式語言教學彊調語言的使用性,因此,本文就交際式語言教學在英語教學中的運用進行探討.
직업교육시위사회배양실용형、응용형적인재.저취요구아문적교육필수위요"실용"급"응용"주문장,요근거사회요구,재교육개혁영역중,가강실천성교학,주중학생실제능력적배양.외어교학작위학생일충어언기능적배양야응괄응현실적수요,재교학방법상응채취신적교학방식,가강실천성교학,이교제식어언교학강조어언적사용성,인차,본문취교제식어언교학재영어교학중적운용진행탐토.
