中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2007年
12期
77-78
,共2页
林梓凌%黄枫%曾展鹏%郑晓辉%何才勇
林梓凌%黃楓%曾展鵬%鄭曉輝%何纔勇
림재릉%황풍%증전붕%정효휘%하재용
标准化病人%中医骨伤科%临床教学
標準化病人%中醫骨傷科%臨床教學
표준화병인%중의골상과%림상교학
目的:进行骨折专病标准化病人临床教学应用的观察和研究.方法:在本校2002级骨伤科方向学生教学中进行对照研究.对照组进行常规带教方式,观察组应用标准化模拟骨折病人进行教学.结果:经考核和观察数据统计比较,应用专病SP教学,对医学生在临床思维能力,临床实践能力方有显著提高.结论:骨折专病SP解决了SP人员不能模拟骨折病体征的难题,可复制性和操作性强.在临床教学中,专病SP具有高度的临床病例模仿能力,具有可重复性和互动性的优势,能提高临床考核水平的准确性,适合应用和推广.
目的:進行骨摺專病標準化病人臨床教學應用的觀察和研究.方法:在本校2002級骨傷科方嚮學生教學中進行對照研究.對照組進行常規帶教方式,觀察組應用標準化模擬骨摺病人進行教學.結果:經攷覈和觀察數據統計比較,應用專病SP教學,對醫學生在臨床思維能力,臨床實踐能力方有顯著提高.結論:骨摺專病SP解決瞭SP人員不能模擬骨摺病體徵的難題,可複製性和操作性彊.在臨床教學中,專病SP具有高度的臨床病例模倣能力,具有可重複性和互動性的優勢,能提高臨床攷覈水平的準確性,適閤應用和推廣.
목적:진행골절전병표준화병인림상교학응용적관찰화연구.방법:재본교2002급골상과방향학생교학중진행대조연구.대조조진행상규대교방식,관찰조응용표준화모의골절병인진행교학.결과:경고핵화관찰수거통계비교,응용전병SP교학,대의학생재림상사유능력,림상실천능력방유현저제고.결론:골절전병SP해결료SP인원불능모의골절병체정적난제,가복제성화조작성강.재림상교학중,전병SP구유고도적림상병례모방능력,구유가중복성화호동성적우세,능제고림상고핵수평적준학성,괄합응용화추엄.
