成功（教育版）
成功（教育版）
성공（교육판）
SUCCESS
2007年
8期
69-70
,共2页
口语交际能力%小学生%提高策略
口語交際能力%小學生%提高策略
구어교제능력%소학생%제고책략
人们从事工作,参与社会活动,协调人际关系等,都必须有一定的口语交际能力.小学正是发展学生口语交际能力的最佳时期,教学中教师应充分挖掘语言实践的因素,引导学生积极主动地进行语言实践,让学生真正地想"说",而且乐"说"、会"说",从而提高学生的语言表达能力.
人們從事工作,參與社會活動,協調人際關繫等,都必鬚有一定的口語交際能力.小學正是髮展學生口語交際能力的最佳時期,教學中教師應充分挖掘語言實踐的因素,引導學生積極主動地進行語言實踐,讓學生真正地想"說",而且樂"說"、會"說",從而提高學生的語言錶達能力.
인문종사공작,삼여사회활동,협조인제관계등,도필수유일정적구어교제능력.소학정시발전학생구어교제능력적최가시기,교학중교사응충분알굴어언실천적인소,인도학생적겁주동지진행어언실천,양학생진정지상"설",이차악"설"、회"설",종이제고학생적어언표체능력.
