宁波大学学报（教育科学版）
寧波大學學報（教育科學版）
저파대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2007年
4期
22-25
,共4页
网络%大学生%评价%态度%措施
網絡%大學生%評價%態度%措施
망락%대학생%평개%태도%조시
目的:了解大学生对网络的评价及网络对自身的影响.方法:对成都市的三所本科院校474名在校大学生进行自编问卷调查.结果:大学生认为网络环境是宽松的、选择网络学习功能的、网络人际交往持消极态度的、对自己在时间安排上有消极影响的,分别占52%、28.7%、77.4%、69.5%.结论:1、大学生普遍认为网络环境是宽松的;2、使用网络学习的学生不足1/3;3、超过2/3的人对网络人际交往持消极态度;4、网络对大学生生活、学习产生的负面影响主要集中在对时间的规划.
目的:瞭解大學生對網絡的評價及網絡對自身的影響.方法:對成都市的三所本科院校474名在校大學生進行自編問捲調查.結果:大學生認為網絡環境是寬鬆的、選擇網絡學習功能的、網絡人際交往持消極態度的、對自己在時間安排上有消極影響的,分彆佔52%、28.7%、77.4%、69.5%.結論:1、大學生普遍認為網絡環境是寬鬆的;2、使用網絡學習的學生不足1/3;3、超過2/3的人對網絡人際交往持消極態度;4、網絡對大學生生活、學習產生的負麵影響主要集中在對時間的規劃.
목적:료해대학생대망락적평개급망락대자신적영향.방법:대성도시적삼소본과원교474명재교대학생진행자편문권조사.결과:대학생인위망락배경시관송적、선택망락학습공능적、망락인제교왕지소겁태도적、대자기재시간안배상유소겁영향적,분별점52%、28.7%、77.4%、69.5%.결론:1、대학생보편인위망락배경시관송적;2、사용망락학습적학생불족1/3;3、초과2/3적인대망락인제교왕지소겁태도;4、망락대대학생생활、학습산생적부면영향주요집중재대시간적규화.
