国家教育行政学院学报
國傢教育行政學院學報
국가교육행정학원학보
JOURNAL OF NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION ADMINISTRATION
2007年
5期
61-65
,共5页
全人教育%通识教育%人才培养%实践探索
全人教育%通識教育%人纔培養%實踐探索
전인교육%통식교육%인재배양%실천탐색
"培养什么人、怎样培养人"的问题,是教育工作的永恒主题.对这一问题的探讨在我国高等教育由"精英教育"向"大众教育"转型、我国社会发展由"传统社会"向"现代社会"转型的过程中显得尤为突出和迫切.香港高校实施的全人教育与大陆实施的通识教育有着相同或相似的培养目标,是适应高等教育大众化时代要求的新的人才观.北京印刷学院据此进行了有益的探索.
"培養什麽人、怎樣培養人"的問題,是教育工作的永恆主題.對這一問題的探討在我國高等教育由"精英教育"嚮"大衆教育"轉型、我國社會髮展由"傳統社會"嚮"現代社會"轉型的過程中顯得尤為突齣和迫切.香港高校實施的全人教育與大陸實施的通識教育有著相同或相似的培養目標,是適應高等教育大衆化時代要求的新的人纔觀.北京印刷學院據此進行瞭有益的探索.
"배양십요인、즘양배양인"적문제,시교육공작적영항주제.대저일문제적탐토재아국고등교육유"정영교육"향"대음교육"전형、아국사회발전유"전통사회"향"현대사회"전형적과정중현득우위돌출화박절.향항고교실시적전인교육여대륙실시적통식교육유착상동혹상사적배양목표,시괄응고등교육대음화시대요구적신적인재관.북경인쇄학원거차진행료유익적탐색.
