广西教育学院学报
廣西教育學院學報
엄서교육학원학보
JOURNAL OF GUANGXI COLLEGE OF EDUCATION
2007年
3期
157-159
,共3页
班主任工作%优化班级管理%倾斜管理
班主任工作%優化班級管理%傾斜管理
반주임공작%우화반급관리%경사관리
根据"木桶定律"和"层次需要"理论,提出优化班级管理的"倾斜管理"方法,突出学生主体地位,改变管理策略,把管理重点放在帮助后进生进步上;优化管理行为,消除影响班级建设的不利因素,使学生具有良好的学习态度、学习习惯、生活习惯和行为习惯,具备自学、自理、自律的能力;培养学生正确的感情、态度、价值观、人生观和明确的奋斗目标及理想追求;帮助学生排除成长过程中的各种障碍,创建设和谐的人才成长的氛围,提高班级管理绩效和教育质量.
根據"木桶定律"和"層次需要"理論,提齣優化班級管理的"傾斜管理"方法,突齣學生主體地位,改變管理策略,把管理重點放在幫助後進生進步上;優化管理行為,消除影響班級建設的不利因素,使學生具有良好的學習態度、學習習慣、生活習慣和行為習慣,具備自學、自理、自律的能力;培養學生正確的感情、態度、價值觀、人生觀和明確的奮鬥目標及理想追求;幫助學生排除成長過程中的各種障礙,創建設和諧的人纔成長的氛圍,提高班級管理績效和教育質量.
근거"목통정률"화"층차수요"이론,제출우화반급관리적"경사관리"방법,돌출학생주체지위,개변관리책략,파관리중점방재방조후진생진보상;우화관리행위,소제영향반급건설적불리인소,사학생구유량호적학습태도、학습습관、생활습관화행위습관,구비자학、자리、자률적능력;배양학생정학적감정、태도、개치관、인생관화명학적강두목표급이상추구;방조학생배제성장과정중적각충장애,창건설화해적인재성장적분위,제고반급관리적효화교육질량.
