河北理工大学学报(社会科学版)
河北理工大學學報(社會科學版)
하북리공대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF HEBEI POLYTECHNIC UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2007年
2期
152-155
,共4页
社会%认知%英语写作%错误
社會%認知%英語寫作%錯誤
사회%인지%영어사작%착오
许多从事二语写作教学研究的学者曾就学生写作中的句法错误、语篇错误及其它一些层面上的错误作过分析研究,然而对写作质量起着决定性作用的和二语习得相关的社会认知因素却少有提及.从社会和认知角度来探讨英文写作错误,这对于提高英文写作教学质量和学生写作水平将大有裨益.
許多從事二語寫作教學研究的學者曾就學生寫作中的句法錯誤、語篇錯誤及其它一些層麵上的錯誤作過分析研究,然而對寫作質量起著決定性作用的和二語習得相關的社會認知因素卻少有提及.從社會和認知角度來探討英文寫作錯誤,這對于提高英文寫作教學質量和學生寫作水平將大有裨益.
허다종사이어사작교학연구적학자증취학생사작중적구법착오、어편착오급기타일사층면상적착오작과분석연구,연이대사작질량기착결정성작용적화이어습득상관적사회인지인소각소유제급.종사회화인지각도래탐토영문사작착오,저대우제고영문사작교학질량화학생사작수평장대유비익.