外语电化教学
外語電化教學
외어전화교학
MEDIA IN FOREIGN LANGUAGE INSTRUCTION
2006年
3期
74-77
,共4页
网络多媒体%听力自主学习%学习策略%策略培训
網絡多媒體%聽力自主學習%學習策略%策略培訓
망락다매체%은력자주학습%학습책략%책략배훈
网络多媒体环境下听力自主学习的研究在我国尚处于起步阶段;本文以听力策略为切入点,通过比较"自主学习班"与"教师授课班"以及"自主学习班"内好生与差生在听力策略上使用的差异,对如何从学习策略上提高听力自主学习效率进行了探讨.
網絡多媒體環境下聽力自主學習的研究在我國尚處于起步階段;本文以聽力策略為切入點,通過比較"自主學習班"與"教師授課班"以及"自主學習班"內好生與差生在聽力策略上使用的差異,對如何從學習策略上提高聽力自主學習效率進行瞭探討.
망락다매체배경하은력자주학습적연구재아국상처우기보계단;본문이은력책략위절입점,통과비교"자주학습반"여"교사수과반"이급"자주학습반"내호생여차생재은력책략상사용적차이,대여하종학습책략상제고은력자주학습효솔진행료탐토.