引发思维的提问策略
인발사유적제문책략
On the Strategy of Asking Questions Conducive to Inducing Students to Think
  • 万方数据
    中国教育学刊 중국교육학간
    JOURNAL OF THE CHINESE SOCIETY OF EDUCATION
    2006年 3期 52-55 ,共4页

    董素艳

    동소염

    课堂教学%发展思维%提问策略 課堂教學%髮展思維%提問策略
    과당교학%발전사유%제문책략
    适时有效的提问是课堂教学的重要手段之一.教师的提问决定着学生思维的方向和思维的深度.掌握提问原则、把握提问时机和讲究提问方法,对启发学生的思维、培养学生的问题意识和质疑能力有着不可低估的作用.
    괄시유효적제문시과당교학적중요수단지일.교사적제문결정착학생사유적방향화사유적심도.장악제문원칙、파악제문시궤화강구제문방법,대계발학생적사유、배양학생적문제의식화질의능력유착불가저고적작용.
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