齐齐哈尔医学院学报
齊齊哈爾醫學院學報
제제합이의학원학보
JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE
2006年
2期
253-254
,共2页
陈凤屏%钟玲玲%吴永娟%陈卓婷
陳鳳屏%鐘玲玲%吳永娟%陳卓婷
진봉병%종령령%오영연%진탁정
心肌梗死%阶段性%健康教育
心肌梗死%階段性%健康教育
심기경사%계단성%건강교육
目的探讨急性心肌梗死阶段性健康教育的效果.方法住入本科的急性心肌梗死病人200例,随机分为2组,阶段性健康教育组100例,分三个阶段:急性期指导、亚急性期指导、恢复期指导,由主管护士指导.非阶段性健康教育组100例,随意指导,无分阶段性,由主管护士指导.结果阶段性健康教育组并发症发生率低于非阶段性健康教育组18%,有显著差异性;在病员出院前,测定患者对教育内容的知晓率,阶段性健康教育患者的知晓率高于非阶段性健康教育组11.2%,有显著差异性.结论阶段性健康教育效果明显优于非阶段性健康教育效果.
目的探討急性心肌梗死階段性健康教育的效果.方法住入本科的急性心肌梗死病人200例,隨機分為2組,階段性健康教育組100例,分三箇階段:急性期指導、亞急性期指導、恢複期指導,由主管護士指導.非階段性健康教育組100例,隨意指導,無分階段性,由主管護士指導.結果階段性健康教育組併髮癥髮生率低于非階段性健康教育組18%,有顯著差異性;在病員齣院前,測定患者對教育內容的知曉率,階段性健康教育患者的知曉率高于非階段性健康教育組11.2%,有顯著差異性.結論階段性健康教育效果明顯優于非階段性健康教育效果.
목적탐토급성심기경사계단성건강교육적효과.방법주입본과적급성심기경사병인200례,수궤분위2조,계단성건강교육조100례,분삼개계단:급성기지도、아급성기지도、회복기지도,유주관호사지도.비계단성건강교육조100례,수의지도,무분계단성,유주관호사지도.결과계단성건강교육조병발증발생솔저우비계단성건강교육조18%,유현저차이성;재병원출원전,측정환자대교육내용적지효솔,계단성건강교육환자적지효솔고우비계단성건강교육조11.2%,유현저차이성.결론계단성건강교육효과명현우우비계단성건강교육효과.