天津电大学报
天津電大學報
천진전대학보
JOURNAL OF TIANJIN R & TV UNIVERSITY
2006年
1期
29-30,39
,共3页
自然教育%素质教育
自然教育%素質教育
자연교육%소질교육
在当代中国,素质教育、创新教育越来越多地被人们所提及,但几百年前轰动一时的"自然教育"似乎被人们遗忘.在实际教育活动中,对素质教育的理解仍存在认知上的偏差,人们仍然偏重其工具性的价值取向,因此有必要重新提倡"自然教育".本文就自然教育的产生及发展、其与当代中国教育观的切合点、提倡自然教育的时代意义、实施自然教育的途径等问题作了论述.
在噹代中國,素質教育、創新教育越來越多地被人們所提及,但幾百年前轟動一時的"自然教育"似乎被人們遺忘.在實際教育活動中,對素質教育的理解仍存在認知上的偏差,人們仍然偏重其工具性的價值取嚮,因此有必要重新提倡"自然教育".本文就自然教育的產生及髮展、其與噹代中國教育觀的切閤點、提倡自然教育的時代意義、實施自然教育的途徑等問題作瞭論述.
재당대중국,소질교육、창신교육월래월다지피인문소제급,단궤백년전굉동일시적"자연교육"사호피인문유망.재실제교육활동중,대소질교육적리해잉존재인지상적편차,인문잉연편중기공구성적개치취향,인차유필요중신제창"자연교육".본문취자연교육적산생급발전、기여당대중국교육관적절합점、제창자연교육적시대의의、실시자연교육적도경등문제작료논술.
