护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2005年
10期
70-71
,共2页
马春晖%李平%杨丛平%应雪妮%李满平
馬春暉%李平%楊叢平%應雪妮%李滿平
마춘휘%리평%양총평%응설니%리만평
心脏缺损,先天性%健康教育%医疗恐惧%儿童%护理
心髒缺損,先天性%健康教育%醫療恐懼%兒童%護理
심장결손,선천성%건강교육%의료공구%인동%호리
目的探讨量化健康教育对先心病患儿医疗恐惧的影响.方法将64例先心病手术患儿按入院顺序奇偶数分为观察组和对照组各32例.观察组进行量化健康教育,让惠儿循序渐进地掌握健康教育内容;对照组接受随机健康教育,包括入院宣教、术前常规准备内容、术后注意事项等.采用儿童医疗恐惧量表测定干预前后患儿的医疗恐惧.结果干预后观察组患儿医疗恐惧评分显著低于对照组(P＜0.01,P＜0.05).结论量化健康教育可显著减轻患儿的医疗恐惧心理.
目的探討量化健康教育對先心病患兒醫療恐懼的影響.方法將64例先心病手術患兒按入院順序奇偶數分為觀察組和對照組各32例.觀察組進行量化健康教育,讓惠兒循序漸進地掌握健康教育內容;對照組接受隨機健康教育,包括入院宣教、術前常規準備內容、術後註意事項等.採用兒童醫療恐懼量錶測定榦預前後患兒的醫療恐懼.結果榦預後觀察組患兒醫療恐懼評分顯著低于對照組(P＜0.01,P＜0.05).結論量化健康教育可顯著減輕患兒的醫療恐懼心理.
목적탐토양화건강교육대선심병환인의료공구적영향.방법장64례선심병수술환인안입원순서기우수분위관찰조화대조조각32례.관찰조진행양화건강교육,양혜인순서점진지장악건강교육내용;대조조접수수궤건강교육,포괄입원선교、술전상규준비내용、술후주의사항등.채용인동의료공구량표측정간예전후환인적의료공구.결과간예후관찰조환인의료공구평분현저저우대조조(P＜0.01,P＜0.05).결론양화건강교육가현저감경환인적의료공구심리.
