CAJ | 학술논문

临床诊断学是医学教育的一门主干课程,其教学质量直接影响医学生临床能力的培养,提高教学质量要做到不断总结改进、探索改革.总结取得较好教学效果的体会有:合理的师资梯队;加强教材建设;优化教学方法,综合应用多种教学手段等.进一步提高教学质量可以从提高临床医生的带教意识、注重带教资格认证、建立及应用标准病例库、课间见习实行分专业带教、改革考核模式等几方面加以改进.
림상진단학시의학교육적일문주간과정,기교학질량직접영향의학생림상능력적배양,제고교학질량요주도불단총결개진、탐색개혁.총결취득교호교학효과적체회유:합리적사자제대;가강교재건설;우화교학방법,종합응용다충교학수단등.진일보제고교학질량가이종제고림상의생적대교의식、주중대교자격인증、건립급응용표준병례고、과간견습실행분전업대교、개혁고핵모식등궤방면가이개진.