职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2012年
12期
4-10
,共7页
职业生涯辅导%课程%功能
職業生涯輔導%課程%功能
직업생애보도%과정%공능
课程功能的理性期待是科学定位课程目标、合理评价课程地位的重要依据.在对相关课程功能观回顾的基础上,结合影响课程功能现实因素的分析,对职业生涯辅导课程功能进行了定位,并就如何确保课程功能得以实现提出建议.
課程功能的理性期待是科學定位課程目標、閤理評價課程地位的重要依據.在對相關課程功能觀迴顧的基礎上,結閤影響課程功能現實因素的分析,對職業生涯輔導課程功能進行瞭定位,併就如何確保課程功能得以實現提齣建議.
과정공능적이성기대시과학정위과정목표、합리평개과정지위적중요의거.재대상관과정공능관회고적기출상,결합영향과정공능현실인소적분석,대직업생애보도과정공능진행료정위,병취여하학보과정공능득이실현제출건의.
