湖北广播电视大学学报
湖北廣播電視大學學報
호북엄파전시대학학보
JOURNAL OF HUBEI TV UNIVERSITY
2004年
2期
31-33
,共3页
毕业设计%指导教师%作用
畢業設計%指導教師%作用
필업설계%지도교사%작용
毕业设计是开放教育集中实践环节的重要组成部分,重在培养学生独立工作能力和综合运用所学知识解决实际工程技术问题的能力.指导教师和学生是完成毕业设计的共同参与者,教师的有效指导与学生的认真参与是完成毕业设计的基本条件.学生处于主导地位,教师处于从属的、辅导的地位,指导教师对学生毕业设计的指导是全方位的指导,是一种方向、方法及进程上的指导,毕业设计的选题是关键,设计过程的跟踪指导和解答疑难是指导教师的根本任务,建立学生自主设计--信息反馈--教师指导--质量监控机制.
畢業設計是開放教育集中實踐環節的重要組成部分,重在培養學生獨立工作能力和綜閤運用所學知識解決實際工程技術問題的能力.指導教師和學生是完成畢業設計的共同參與者,教師的有效指導與學生的認真參與是完成畢業設計的基本條件.學生處于主導地位,教師處于從屬的、輔導的地位,指導教師對學生畢業設計的指導是全方位的指導,是一種方嚮、方法及進程上的指導,畢業設計的選題是關鍵,設計過程的跟蹤指導和解答疑難是指導教師的根本任務,建立學生自主設計--信息反饋--教師指導--質量鑑控機製.
필업설계시개방교육집중실천배절적중요조성부분,중재배양학생독립공작능력화종합운용소학지식해결실제공정기술문제적능력.지도교사화학생시완성필업설계적공동삼여자,교사적유효지도여학생적인진삼여시완성필업설계적기본조건.학생처우주도지위,교사처우종속적、보도적지위,지도교사대학생필업설계적지도시전방위적지도,시일충방향、방법급진정상적지도,필업설계적선제시관건,설계과정적근종지도화해답의난시지도교사적근본임무,건립학생자주설계--신식반궤--교사지도--질량감공궤제.