校园心理
校園心理
교완심리
CAMPUS PSYCHOLOGY
2010年
2期
91-94
,共4页
心理%问卷调查%中职生
心理%問捲調查%中職生
심리%문권조사%중직생
本研究依据胡胜利研究的<影响高中生心理健康因素调查表>,在遵循原来调查表维度的基础上,对中职生进行课堂访谈,最终形成15个项目的心理健康因素问卷,包括学校教育(3个条目)、家庭环境(4个条目)、社会文化(3个条目)、学生自身(5个条目) 4个方面的因素,这4个因素可解释心理健康影响因素调查表61.00%,内部一致性系数为0.788.该调查表具有较高的信效度,能比较全面地反应影响中职生心理健康的影响因素.
本研究依據鬍勝利研究的<影響高中生心理健康因素調查錶>,在遵循原來調查錶維度的基礎上,對中職生進行課堂訪談,最終形成15箇項目的心理健康因素問捲,包括學校教育(3箇條目)、傢庭環境(4箇條目)、社會文化(3箇條目)、學生自身(5箇條目) 4箇方麵的因素,這4箇因素可解釋心理健康影響因素調查錶61.00%,內部一緻性繫數為0.788.該調查錶具有較高的信效度,能比較全麵地反應影響中職生心理健康的影響因素.
본연구의거호성리연구적<영향고중생심리건강인소조사표>,재준순원래조사표유도적기출상,대중직생진행과당방담,최종형성15개항목적심리건강인소문권,포괄학교교육(3개조목)、가정배경(4개조목)、사회문화(3개조목)、학생자신(5개조목) 4개방면적인소,저4개인소가해석심리건강영향인소조사표61.00%,내부일치성계수위0.788.해조사표구유교고적신효도,능비교전면지반응영향중직생심리건강적영향인소.
