企业科技与发展
企業科技與髮展
기업과기여발전
ENTERPRISE SCIENCE AND TECHNOLOGY & DEVELOPMENT
2010年
10期
203-204
,共2页
陈芳勤%彭国星%朱文球%唐柳春%刘强
陳芳勤%彭國星%硃文毬%唐柳春%劉彊
진방근%팽국성%주문구%당류춘%류강
多元立体化%教学模式%评价体系
多元立體化%教學模式%評價體繫
다원입체화%교학모식%평개체계
在我国的高校教育中应加强、重视计算机基础的教学,然而学生在高校有限的学时中要提高自己的计算机应用能力,需要采用有一种适合的教学模式.多元立体化教学就是利用丰富的教学资源、现代化教学手段、科学合理的学习评价体系,建立传授和学习知识的立体网络,最大限度地满足高校教与学的需要,实现计算机基础教学的目标.
在我國的高校教育中應加彊、重視計算機基礎的教學,然而學生在高校有限的學時中要提高自己的計算機應用能力,需要採用有一種適閤的教學模式.多元立體化教學就是利用豐富的教學資源、現代化教學手段、科學閤理的學習評價體繫,建立傳授和學習知識的立體網絡,最大限度地滿足高校教與學的需要,實現計算機基礎教學的目標.
재아국적고교교육중응가강、중시계산궤기출적교학,연이학생재고교유한적학시중요제고자기적계산궤응용능력,수요채용유일충괄합적교학모식.다원입체화교학취시이용봉부적교학자원、현대화교학수단、과학합리적학습평개체계,건립전수화학습지식적입체망락,최대한도지만족고교교여학적수요,실현계산궤기출교학적목표.
