医学教育探索
醫學教育探索
의학교육탐색
RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION
2010年
8期
1150-1152
,共3页
陈敏%廖荣霞%谌谐婉%詹小青
陳敏%廖榮霞%諶諧婉%詹小青
진민%료영하%심해완%첨소청
任务型语言教学%医学英语口语%教学模式
任務型語言教學%醫學英語口語%教學模式
임무형어언교학%의학영어구어%교학모식
任务型语言教学理论提倡"以学生为中心",以真实有趣的课堂任务激发学生兴趣,引导学生在"做中学",从而提高其语言运用能力.这一理论对以实践为基础的英语口语教学极具指导意义.把这一理论应用于医学英语口语教学,建立任务型医学英语口语教学模式,是对专业英语口语教学改革有意义的探索.
任務型語言教學理論提倡"以學生為中心",以真實有趣的課堂任務激髮學生興趣,引導學生在"做中學",從而提高其語言運用能力.這一理論對以實踐為基礎的英語口語教學極具指導意義.把這一理論應用于醫學英語口語教學,建立任務型醫學英語口語教學模式,是對專業英語口語教學改革有意義的探索.
임무형어언교학이론제창"이학생위중심",이진실유취적과당임무격발학생흥취,인도학생재"주중학",종이제고기어언운용능력.저일이론대이실천위기출적영어구어교학겁구지도의의.파저일이론응용우의학영어구어교학,건립임무형의학영어구어교학모식,시대전업영어구어교학개혁유의의적탐색.
