CAJ | 학술논문

目的:探讨社会交往技能训练对精神分裂症患者社会交往技能缺陷的影响.方法:将148例病情明显好转以上的出院精神分裂症患者随机分为社会交往技能训练组(训练组,74例)和对照组(74例).两组皆在门诊常规治疗,而训练组同时接受社会交往技能训练程式训练10周,并随访12个月.以社交回避及苦恼量表(SAD)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、复发率和再住院率来评定疗效.结果:无论在训练或随访期间,训练组从训练第4周以后各时点的SAD均值和第6周以后各时点的SDSS均值皆显著优于对照组(P均＜0.01);随访结束时两组间复发率比较无显著性差异(P＞0.05),但训练组再住院率(19%)显著低于对照组(37%)(P=0.022).结论:社会交往技能训练能有效地提高精神分裂症患者的社交技能,并有利于防止患者再住院.
목적:탐토사회교왕기능훈련대정신분렬증환자사회교왕기능결함적영향.방법:장148례병정명현호전이상적출원정신분렬증환자수궤분위사회교왕기능훈련조(훈련조,74례)화대조조(74례).량조개재문진상규치료,이훈련조동시접수사회교왕기능훈련정식훈련10주,병수방12개월.이사교회피급고뇌량표(SAD)、사회공능결함사선량표(SDSS)、복발솔화재주원솔래평정료효.결과:무론재훈련혹수방기간,훈련조종훈련제4주이후각시점적SAD균치화제6주이후각시점적SDSS균치개현저우우대조조(P균＜0.01);수방결속시량조간복발솔비교무현저성차이(P＞0.05),단훈련조재주원솔(19%)현저저우대조조(37%)(P=0.022).결론:사회교왕기능훈련능유효지제고정신분렬증환자적사교기능,병유리우방지환자재주원.