宁波教育学院学报
寧波教育學院學報
저파교육학원학보
JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION
2007年
2期
87-88
,共2页
数学教学%非智力因素%课堂设计
數學教學%非智力因素%課堂設計
수학교학%비지력인소%과당설계
通过优化课堂设计,激发学生动机、调动学生兴趣及锻炼学生意志等非智力因素的培养,并在建立师生感情的同时,培养学生的良好学习习惯,提高数学教学的有效性.
通過優化課堂設計,激髮學生動機、調動學生興趣及鍛煉學生意誌等非智力因素的培養,併在建立師生感情的同時,培養學生的良好學習習慣,提高數學教學的有效性.
통과우화과당설계,격발학생동궤、조동학생흥취급단련학생의지등비지력인소적배양,병재건립사생감정적동시,배양학생적량호학습습관,제고수학교학적유효성.
