佳木斯大学社会科学学报
佳木斯大學社會科學學報
가목사대학사회과학학보
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSITY
2009年
1期
112-113
,共2页
教学评估%评估方案%评估程序%评估制度
教學評估%評估方案%評估程序%評估製度
교학평고%평고방안%평고정서%평고제도
在国家教学评估方案的指导下,如何搞好学校内部的自评工作,是各高校提高教学质量、巩固评估成果的重要课题.本文在总结评估经验的基础上,建立了评估"树"的概念,给出了高校开展校内教学评估的工作程序和"备查材料"的形成过程,论述了建立校内教学评估长效机制的模式.
在國傢教學評估方案的指導下,如何搞好學校內部的自評工作,是各高校提高教學質量、鞏固評估成果的重要課題.本文在總結評估經驗的基礎上,建立瞭評估"樹"的概唸,給齣瞭高校開展校內教學評估的工作程序和"備查材料"的形成過程,論述瞭建立校內教學評估長效機製的模式.
재국가교학평고방안적지도하,여하고호학교내부적자평공작,시각고교제고교학질량、공고평고성과적중요과제.본문재총결평고경험적기출상,건립료평고"수"적개념,급출료고교개전교내교학평고적공작정서화"비사재료"적형성과정,논술료건립교내교학평고장효궤제적모식.
