中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2009年
18期
6-7
,共2页
人本管理%以生为本%学生管理
人本管理%以生為本%學生管理
인본관리%이생위본%학생관리
长期以来,职校学生管理工作都以管理者为中心,把学生置于被动状态,没有尊重和适应学生的个性与特长来调动学生的主动性.职业院校要牢固确立"以生为本"的管理理念,着力构建平等、民主的师生关系,培养学生的主人意识,确定学生的主体地位,构建多元化的学生评价体系.
長期以來,職校學生管理工作都以管理者為中心,把學生置于被動狀態,沒有尊重和適應學生的箇性與特長來調動學生的主動性.職業院校要牢固確立"以生為本"的管理理唸,著力構建平等、民主的師生關繫,培養學生的主人意識,確定學生的主體地位,構建多元化的學生評價體繫.
장기이래,직교학생관리공작도이관리자위중심,파학생치우피동상태,몰유존중화괄응학생적개성여특장래조동학생적주동성.직업원교요뢰고학립"이생위본"적관리이념,착력구건평등、민주적사생관계,배양학생적주인의식,학정학생적주체지위,구건다원화적학생평개체계.
