ECS在健康评估实验教学中的可行性探索
ECS재건강평고실험교학중적가행성탐색
Exploring method of emergency care simulator(ECS)in experimental teaching of health assessment
  • 万方数据
    中国高等医学教育 중국고등의학교육
    CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
    2010年 9期 53-54 ,共2页

    蒋慧玥%刘海燕

    장혜모%류해연

    ECS%健康评估%实验教学 ECS%健康評估%實驗教學
    ECS%건강평고%실험교학
    生理驱动高仿真模拟人(emergency care simulator,ECS)借助计算机软件功能和数字模型技术对医疗环境进行模拟,能反映真实的临床情景.健康评估作为护理学专业的主干课程是一门实践性和技能性很强的课程,在健康评估实验教学中采用ECS教学,可以从一定程度上解决目前教学中遇到的问题,本文对其可行性进行分析.
    생리구동고방진모의인(emergency care simulator,ECS)차조계산궤연건공능화수자모형기술대의료배경진행모의,능반영진실적림상정경.건강평고작위호이학전업적주간과정시일문실천성화기능성흔강적과정,재건강평고실험교학중채용ECS교학,가이종일정정도상해결목전교학중우도적문제,본문대기가행성진행분석.
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