中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
12期
35
,共1页
小学英语%倾听习惯%培养
小學英語%傾聽習慣%培養
소학영어%경은습관%배양
倾听既是获取知识的一种手段,又是一种重要的学习技能.在正常的社会活动中,人们有近一半的时间在倾听.特别是对小学生来说,良好的倾听习惯和能力是获取知识的主要途径之一,倾听能力是学好各门学科知识的基本功,是一种基础学力.《英语课程标准(实验稿)》明确指出“要使学生学会倾听”.在小学英语课堂教学中,教师应根据小学生的年龄和心理特点,引导学生学会倾听.
傾聽既是穫取知識的一種手段,又是一種重要的學習技能.在正常的社會活動中,人們有近一半的時間在傾聽.特彆是對小學生來說,良好的傾聽習慣和能力是穫取知識的主要途徑之一,傾聽能力是學好各門學科知識的基本功,是一種基礎學力.《英語課程標準(實驗稿)》明確指齣“要使學生學會傾聽”.在小學英語課堂教學中,教師應根據小學生的年齡和心理特點,引導學生學會傾聽.
경은기시획취지식적일충수단,우시일충중요적학습기능.재정상적사회활동중,인문유근일반적시간재경은.특별시대소학생래설,량호적경은습관화능력시획취지식적주요도경지일,경은능력시학호각문학과지식적기본공,시일충기출학력.《영어과정표준(실험고)》명학지출“요사학생학회경은”.재소학영어과당교학중,교사응근거소학생적년령화심리특점,인도학생학회경은.
