齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2010年
11期
26-28
,共3页
脑蛋白水解物%赛乐特%抑郁症%认知功能
腦蛋白水解物%賽樂特%抑鬱癥%認知功能
뇌단백수해물%새악특%억욱증%인지공능
目的:探讨抑郁症患者认知功能的损害特点及脑蛋白水解物联合赛乐特治疗对抑郁症患者认知功能的疗效.方法: 将184例抑郁症患者随机分为研究组和对照组各92例,两组均首先进行赛乐特抗抑郁治疗2周后,研究组给予脑蛋白水解物治疗,对照组继续单一使用赛乐特抗抑郁治疗,共治疗12周.采用HAMD、MMSE、词汇流畅测验、联想学习、数字广度测验、相似、领悟及副反应量表,于治疗前、治疗后第2、4、8、12周末分别对两组进行评定.结果:研究组治疗第12周后MMSE、词汇流畅测验、联想学习测验、数字广度测验与对照组比较差异有显著性(P<0.05);两组HAMD在治疗第2、4、8、12周末分别与治疗前比较差异均有极显著性(P<0.01).结论: 抑郁症患者认知功能损害、病情严重程度与患者特质有关,脑蛋白水解物治疗可改善抑郁症特质性认知功能损害,提高患者的社会适应能力.
目的:探討抑鬱癥患者認知功能的損害特點及腦蛋白水解物聯閤賽樂特治療對抑鬱癥患者認知功能的療效.方法: 將184例抑鬱癥患者隨機分為研究組和對照組各92例,兩組均首先進行賽樂特抗抑鬱治療2週後,研究組給予腦蛋白水解物治療,對照組繼續單一使用賽樂特抗抑鬱治療,共治療12週.採用HAMD、MMSE、詞彙流暢測驗、聯想學習、數字廣度測驗、相似、領悟及副反應量錶,于治療前、治療後第2、4、8、12週末分彆對兩組進行評定.結果:研究組治療第12週後MMSE、詞彙流暢測驗、聯想學習測驗、數字廣度測驗與對照組比較差異有顯著性(P<0.05);兩組HAMD在治療第2、4、8、12週末分彆與治療前比較差異均有極顯著性(P<0.01).結論: 抑鬱癥患者認知功能損害、病情嚴重程度與患者特質有關,腦蛋白水解物治療可改善抑鬱癥特質性認知功能損害,提高患者的社會適應能力.
목적:탐토억욱증환자인지공능적손해특점급뇌단백수해물연합새악특치료대억욱증환자인지공능적료효.방법: 장184례억욱증환자수궤분위연구조화대조조각92례,량조균수선진행새악특항억욱치료2주후,연구조급여뇌단백수해물치료,대조조계속단일사용새악특항억욱치료,공치료12주.채용HAMD、MMSE、사회류창측험、련상학습、수자엄도측험、상사、령오급부반응량표,우치료전、치료후제2、4、8、12주말분별대량조진행평정.결과:연구조치료제12주후MMSE、사회류창측험、련상학습측험、수자엄도측험여대조조비교차이유현저성(P<0.05);량조HAMD재치료제2、4、8、12주말분별여치료전비교차이균유겁현저성(P<0.01).결론: 억욱증환자인지공능손해、병정엄중정도여환자특질유관,뇌단백수해물치료가개선억욱증특질성인지공능손해,제고환자적사회괄응능력.