构建培养应用型程序设计人才的教学机制——C语言程序设计的教学改革与实践
구건배양응용형정서설계인재적교학궤제——C어언정서설계적교학개혁여실천
Developing Applying-oriented Programming Designers: Teaching Reform and Practice on Programming Language C
  • 万方数据
    石家庄学院学报 석가장학원학보
    JOURNAL OF SHIJIAZHUANG COLLEGE
    2008年 3期 125-128 ,共4页

    宋宏伟%吴爱燕%回文博%温喆

    송굉위%오애연%회문박%온철

    C语言%程序设计%教学改革 C語言%程序設計%教學改革
    C어언%정서설계%교학개혁
    C语言程序设计是一门传统的课程,从开设这门课以来就进行教学改革,改革围绕"以课程知识点为核心,以提高学生程序设计能力为主线,培养解决实际问题的应用型人才为目标"的思想,抓好课程理论、实践、考核、评测、监督和反馈的每一个环节,重点突出理论与实践相结合,技术与应用相结合,探索出程序设计型人才培养及提高教学质量的新机制.
    C어언정서설계시일문전통적과정,종개설저문과이래취진행교학개혁,개혁위요"이과정지식점위핵심,이제고학생정서설계능력위주선,배양해결실제문제적응용형인재위목표"적사상,조호과정이론、실천、고핵、평측、감독화반궤적매일개배절,중점돌출이론여실천상결합,기술여응용상결합,탐색출정서설계형인재배양급제고교학질량적신궤제.
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