宁波教育学院学报
寧波教育學院學報
저파교육학원학보
JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION
2009年
z1期
69-70
,共2页
赏识%自信%小学生
賞識%自信%小學生
상식%자신%소학생
赏识是一把开启孩子心灵的钥匙,能让学生找回自信,教师应在日常教育教学中运用赏识教育.要使赏识收到好的效果,教师要热爱学生、相信学生,能与学生平等对话,充分利用家长的作用,力求创设一个校内外的良好人际环境.
賞識是一把開啟孩子心靈的鑰匙,能讓學生找迴自信,教師應在日常教育教學中運用賞識教育.要使賞識收到好的效果,教師要熱愛學生、相信學生,能與學生平等對話,充分利用傢長的作用,力求創設一箇校內外的良好人際環境.
상식시일파개계해자심령적약시,능양학생조회자신,교사응재일상교육교학중운용상식교육.요사상식수도호적효과,교사요열애학생、상신학생,능여학생평등대화,충분이용가장적작용,력구창설일개교내외적량호인제배경.
