襄樊学院学报
襄樊學院學報
양번학원학보
JOURNAL OF XIANGFAN UNIVERSITY
2010年
11期
20-23
,共4页
数学建模竞赛%评分方式%区组设计%方差分析法
數學建模競賽%評分方式%區組設計%方差分析法
수학건모경새%평분방식%구조설계%방차분석법
数学建模竞赛试卷的评分方式的合理性与公正性一直是大家关注的焦点.传统的评分方式的最大弊端在于阅卷老师的差异会对试卷的最终得分有一定的影响.根据区组设计的思想,对每位阅卷教师的差异性进行提取,并应用方差分析法进行假设检验.若不同阅卷老师的评分没有显著性差异,就可以用传统的算术平均法计算得分;否则,就应该对学生的试卷得分进行调整,以消除不同阅卷老师评分的差异性,从而保证公平.
數學建模競賽試捲的評分方式的閤理性與公正性一直是大傢關註的焦點.傳統的評分方式的最大弊耑在于閱捲老師的差異會對試捲的最終得分有一定的影響.根據區組設計的思想,對每位閱捲教師的差異性進行提取,併應用方差分析法進行假設檢驗.若不同閱捲老師的評分沒有顯著性差異,就可以用傳統的算術平均法計算得分;否則,就應該對學生的試捲得分進行調整,以消除不同閱捲老師評分的差異性,從而保證公平.
수학건모경새시권적평분방식적합이성여공정성일직시대가관주적초점.전통적평분방식적최대폐단재우열권로사적차이회대시권적최종득분유일정적영향.근거구조설계적사상,대매위열권교사적차이성진행제취,병응용방차분석법진행가설검험.약불동열권로사적평분몰유현저성차이,취가이용전통적산술평균법계산득분;부칙,취응해대학생적시권득분진행조정,이소제불동열권로사평분적차이성,종이보증공평.
