南京师大学报(社会科学版)
南京師大學報(社會科學版)
남경사대학보(사회과학판)
JOURNAL OF NANJING NORMAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION)
2011年
3期
110-115
,共6页
教学活动%二重性%实践%缺失
教學活動%二重性%實踐%缺失
교학활동%이중성%실천%결실
教学活动作为一种培养人才的重要教育活动,它具有日常性与非日常性双重属性.然而,在教学活动中,教师往往依存在日常的教学生活之中,遮蔽乃至遗忘非日常教学生活,从而孕育和滋生了教学生活的单一价值取向.教师教学活动的单一价值取向主要体现在教学组织、教学主体、教学客体、教学过程等方面.教学活动既不能形成单一价值取向,也不能矫枉过正,需要在对立统一的价值体系之间保持必要的张力,防止陷入教育误区.
教學活動作為一種培養人纔的重要教育活動,它具有日常性與非日常性雙重屬性.然而,在教學活動中,教師往往依存在日常的教學生活之中,遮蔽迺至遺忘非日常教學生活,從而孕育和滋生瞭教學生活的單一價值取嚮.教師教學活動的單一價值取嚮主要體現在教學組織、教學主體、教學客體、教學過程等方麵.教學活動既不能形成單一價值取嚮,也不能矯枉過正,需要在對立統一的價值體繫之間保持必要的張力,防止陷入教育誤區.
교학활동작위일충배양인재적중요교육활동,타구유일상성여비일상성쌍중속성.연이,재교학활동중,교사왕왕의존재일상적교학생활지중,차폐내지유망비일상교학생활,종이잉육화자생료교학생활적단일개치취향.교사교학활동적단일개치취향주요체현재교학조직、교학주체、교학객체、교학과정등방면.교학활동기불능형성단일개치취향,야불능교왕과정,수요재대립통일적개치체계지간보지필요적장력,방지함입교육오구.